教学工作通讯

2004年第6期（总第32期）

学校召开第十一届教学与教学管理研讨会

根据学校本科教学工作安排，教务处于8月23日至26日召开了第十一届教学与教学管理研讨会。校党委庄辉明副书记、任友群校长助理和各院系本科教学工作负责人以及教务处部分工作人员参加了会议。 

会议主要围绕加强教学建设、促进教学改革、做好新校区搬迁，迎接教育部评估等问题进行研讨。会议由教务处处长陈强璋主持。庄辉明副书记就近远期学校的教学与教学管理工作作了讲话。他指出：教学工作是学校的基础性工作和中心工作，需在全校形成实实在在的共识。目前的教学工作即要处理好“当务之急，”又要做好“重中之重”。所谓“当务之急”是指确保新校区搬迁后正常的教学秩序。为做到这一点，要求大家思想上高度重视，工作上有周密的部署，遇到问题，及时沟通，及时汇报，严格执行学校相关制度。所谓“重中之重”是指在抓好日常教学工作之外，突出重点，在专业建设、课程建设、教材建设、名师培养，教学成果培育等方面争取取得更大的成绩。同时要加强教学管理，开展评估试点，未雨绸缪，迎接教育部全面检查。

研讨会上，任友群校长助理向与会者通报了新校区的建设和搬迁准备情况，并就搬迁的时间接点以及大家普遍关心的问题作了说明。同时他要求大家，发扬艰苦奋斗的精神，鼓足干劲，把搬迁工作和教学工作做好。

 教务处陈强璋处长结合当前中国高等教育的形势，以及教育部和市教委近期对高校提出的工作任务，就做好新校区搬迁工作，做好2005年国家和上海市教学成果评选工作，理科基地的验收检查工作，上海市新专业检查工作，上海市学科与专业建设立项申请等工作作了动员，并对新学期开学的准备工作作了提醒。

会议期间，大家还围绕着几个中心工作进行了广泛而又热烈的讨论。

                                                    (万明霞)

2004年招生情况通报

今年我校共录取本专科新生3299人。其中，本科2983人，高职(专科)316人，高职（专科）比例为9.5%。本科生中，师范生1240人；上海生1509人。整体生源好于去年，特别是上海市生源比去年有明显的提高。

2004年录取的本科新生中，有保送生2人，单独考试提前招生的日语专业12人；体育特长生26人，艺术类专业143人，体育类专业95人；港澳台学生16人。根据教育部的规定，我校今年在西部地区的招生数量比去年增加，招收西藏民族班25人，新疆民族班17人（今年新增招生种类），少数民族预科生转本科49人；录取少数民族预科学生70人，其中20人来自新疆，将在南昌的赣江职业技术学院学习两年预科后转入我校本科，其他50人来自云南、贵州、内蒙、青海、宁夏等地区，在北京理工大学秦皇岛分校学习一年预科后转入我校本科。

经教育部安排，我校今年继续进行自主招生试点，对由各重点中学推荐的优秀学生，进行了文化基础考试，依据考试成绩、按照从高分到低分的原则确定了132人的自主招生名单并分别在中学和媒体公示。在录取阶段，按照教育部的政策录取了105人。

(范焕章)

2004—2005新学年第一学期学生注册情况

课堂教学井然有序

2004—2005新学年第一学期老生九月六日正式开学。

8月23日（星期一）03级本科学生已全部到校注册，参加为期十天的军训。

9月5日（星期日）是在校本专（含高职）学生到校办理缴费、注册手续。据各院系当日下午5时注册截止统计，来校报到注册的学生数为10544人，占学生总数（10851人）的97.2%。新生9月11日报到注册。

9月6日（星期一）上课第一天，课堂教学井然有序。庄辉明副书记等校部领导、教学处领导都深入教学楼听课了解开学情况。教师备课充分，授课认真，学生到课率较高，听课专心，学生订购教材发放到位，总体情况良好。

(教务处)

王静龙被推荐参加宝钢优秀教师特等奖评选

在上学期末结束的一年一度的宝钢优秀教师奖评选中，统计系王静龙老师，哲学系郁振华老师，数学系柴俊老师，资环院陈中原老师在16位申报候选人中脱颖而出，专家们一致认可了他们近年来在教书育人、学术水平和研究成果等多方面的骄人成绩。其中，统计系王静龙还将被推荐参加优秀教师特等奖的评选。

（赵丽霞）

10位教师荣膺优秀教学奖一等奖

我校2004年优秀教学奖评选已经揭晓。经过院系推荐和专家评审，按照本科教学成绩突出、学生评教和教师评议名列前茅的标准，从申报的34位教师中，评选出10位教师荣膺一等奖，另外10位教师荣获二等奖，名单如下（排名不分先后）

                                          （教务处）

网上学生评教顺利结束

2003—2004学年第二学期网上学生评教工作在教务处组织、各院系和信息办等单位的共同协助下已顺利结束。本次学生评教从5月27日开始，6月9日结束，使用了经修改的新的评教指标， 全校共有7807名学生参加了此次评教，占应参评学生人数的82.66％，占已选课学生人数的96.05％。我们对获得的评教数据进行了如下处理：以院系为单位，参加评教的任课教师（样本数＞＝20并且样本数／总样本＞＝50％）将被视为获得了有效样本，可以参与院系排名。通过这样的筛选，此次评教共有1136名教师获得了有效数据（本学期参加评教的教师人数为1438）。教务处综合此次评教数据采集的情况，建议院系按照以下规则对获得有效数据的任课教师进行排名：以各院系为单位，前10％为很好，40％为比较好，30％为一般，15％为中下，5％为差。上学期期末已将评教结果下发到各院系。

                                     （教务处）

2000级毕业班评教问卷回收统计通报

2000级毕业班评教问卷回收统计已然结束。本次评教共发放调查问卷3353份，回收有效问卷数2213份，总体回收率为66%。其中回收率达到95%以上的院系有传播学系，环科系，学前教育系，统计系。回收率较低的有软件学院（21.3%），工商管理系（23.3%）。有相当比例的毕业生在对课程设置提出的意见和建议中提到希望所在院系多开设一些实践性的课程，为学生提供更多实践的机会，增强他们在今后就业方面的优势。

（赵丽霞）

毕业班评教四年结果汇总

自2000年起教务处将毕业班评教列为常规工作以来，每年都会在毕业生离校前在他们中展开一次问卷调查，请他们选出大学四年来上课教师中最优秀的和最差的几位老师并说明理由，到今年已有四个年头。经过对这四年来积累的调查汇总的统计分析，商学院陆建平老师，历史系郑寅达老师，日语系高宁老师，统计系王静龙老师，连续四年在毕业班评选（2000——2004届）教学质量优秀教师中得票最高。另外封茂滋，高建中，倪俊，杨运刘，翁恩琪，陈晓芬，钱文等七位老师获得三年得票最高，还有近20位教师两年得票最高。

                                         （赵丽霞）

第一学期期末试卷抽查情况通报

为全面了解我校本专科教学考试中的命题、阅卷和评分情况，进一步提高考试工作的科学性和规范性，教务处组织开展了2003—2004学年第一学期期末试卷的抽查评议工作。本次抽查共抽取了学校和各院系开设的32门课程，抽查结果显示，综合评价“良”及以上等级的达到93.8％（30门），试卷总体情况良好。但也存在一些问题，例如教学大纲过于简单笼统，评分计分误差等，希望各院系领导和教师在以后的工作中予以重视，加以改进。

                                     （教务处）

二OO四年 —— 二OO五年第一学期开学学生未注册情况表

1. 全校应注册: 9121（本科）,  1730人(专科含高职)。          

2．二OO四年九月五日下午17:00时截止注册统计达到百分之 九十七 点 二 。